- Teacher: Anna Upeniece-Upeniete
Skip available courses
Available courses
- Teacher: Baiba Jaunslaviete
- Teacher: Jānis Kudiņš
Sagatavots projekta “Labas pārvaldības nodrošināšana Jāzepa Vītola Latvijas Mūzikas akadēmijā” nr. 8.2.3.0/18/A/013 ietvaros
- Teacher: Jana Janišauska
- Teacher: Ieva Kalniņa
- Teacher: Artūrs Pērkons
- Teacher: Līva Rotkale
- Teacher: Mārtiņš Dūka
- Teacher: Mārtiņš Dūka
- Teacher: Līva Rotkale
- Teacher: Dace Medne
Kurss iepazīstina ar vispārīgiem baroka laikmeta mūzikas atskaņošanas principiem, raugoties no vēsturiski informētas atskaņošanas prakses pozīcijām. Studējošais iegūst zināšanas par baroka mūzikas stilistiku raksturojošiem aspektiem, tos saistot ar zināšanām par Eiropas un pasaules zemju vēsturi, kultūru, mākslu, filosofiju, mitoloģiju, estētiku, attiecīgi izprotot atšķirības un arī līdzības starp dažādu laikmetu un reģionu ietekmējošiem faktoriem, fenomeniem.
- Teacher: Ansis Bētiņš
- Teacher: Dace Medne
- Teacher: Ivans Jānis Mihailovs
- Teacher: Jānis Petraškevičs
- Teacher: Gundega Šmite
- Teacher: Ieva Kalniņa
- Teacher: Liene Batņa
- Teacher: Maija Kokare
- Teacher: Anna Līduma
- Teacher: Elīna Lūse
- Teacher: Dace Medne
- Teacher: Ilze Vilde
- Teacher: Sandra Vītola
- Teacher: Edgars Vītols
- Teacher: Maija Kokare
Elektroakustiskās mūzikas kursu apgūst kompozīcijas nodaļas studenti 6. un 7. studiju semestrī
- Teacher: Līva Rotkale
- Teacher: Elīna Šmaukstele
- Teacher: Andris Vecumnieks
Studiju kursa Harmonija satura mērķis ir nostiprināt priekšstatu un zināšanas par harmoniju kā mūzikas valodas svarīgu un nozīmīgu daļu, balstoties uz Antīkās kultūras, viduslaiku kultūras un Eiropas kultūrvēstures Jaunā laika (no renesanses līdz 21. gadsimtam) mūzikas mākslas mantojumu un tradīcijām
- Teacher: Elīna Karaseva
- Teacher: Lolita Fūrmane
- Teacher: Māris Kupčs
- Teacher: Guntars Prānis
- Teacher: Andris Vecumnieks
Studiju kurss sniedz zināšanas taustiņinstrumentu spēles metodikas inovācijās profesionālā maģistra studiju programmas Mūzika trešā semestra studējošajiem.
- Teacher: Toms Ostrovskis
- Teacher: Andris Vecumnieks
- Teacher: Krists Auznieks
- Teacher: Ilze Cepurniece
- Teacher: Sandra Vītola
Klasiskās improvizācijas profesors Džons Mortensens
(klavieres, ASV) - lekcija, meistarklase, JVLMA studējošo koncerts un
profesora koncerts LMT kamerzālē (17.04.2018.).
Profesors
Džons Mortensens ir viens no vadošajiem speciālistiem klasiskās
improvizācijas jomā. Viņš regulāri ar koncertiem un meistarklasēm
viesojas ASV un Eiropas koledžās un universitātēs, sniedzot arī
apjomīgus improvizāciju koncertus 18. un 19. gadsimta mūzikas stilos.
Drīzumā "Oxford University Press" laidīs klajā viņa grāmatu par klasisko
improvizāciju.
Lekcijā JVLMA Džons Mortensens velta uzmanību
trijiem jautājumiem - kādēļ gandrīz visi 18. gadsimta
taustiņinstrumentālisti bija izcili improvizatori, kādēļ improvizācija
pazudusi no 20. gadsimta mūzikas izglītības programmām, kā mūsdienu
studenti var apgūt klasiskos improvizācijas stilus - skaistus un
tonālus, nevis mehāniskus un atonālus. Koncertā profesors uz vietas
improvizē 18. gadsimta stilos, veidojot tādas formas kā tokātu, čakonu,
franču uvertīru un fūgu. Visa koncertā dzirdamā mūzika ir radīta uz
vietas, klausītāju priekšā un neviens no skaņdarbiem nav iepriekš
sagatavots.
- Teacher: Krists Auznieks
Kora darba metodika (4. semestris)
Studiju kurss paredzēts profesionālā un akadēmiskā maģistra studiju programmu 1. semestra studējošajiem.
- Teacher: Ance Kristāla
- Teacher: Ance Kristāla
- Teacher: Rolands Kronlaks
- Teacher: Jānis Kudiņš
Latvian language (for beginners and Erasmus students)
- Teacher: Emīlija Mežale
Latviešu mūzikas vēsture
- Teacher: Jānis Kudiņš
Latviešu mūzikas vēsture
- Teacher: Jānis Kudiņš
- Teacher: Jana Lāce
- Teacher: Zane Grigoroviča
- Teacher: Sandra Vītola
Mūsdienu kompozīcijas tehnikas
- Teacher: Lana Burmistrova
Mūzikas forma (5. semestris)
- Teacher: Baiba Jaunslaviete
- Teacher: Valdis Bernhofs
- Teacher: Ilze Vilde
- Teacher: Ilze Vilde
Mūzikas mācīšanas metodikas kurss ietver mūzikas mācīšanas pamatnostādnes, principus, darba formas, metodes, paņēmienus un radošus uzdevumus
- Teacher: Irēna Nelsone
- Teacher: Ilze Vilde
- Teacher: Valdis Bernhofs
- Teacher: Lana Burmistrova
- Teacher: Jachin Edward Pousson
- Teacher: Jana Janišauska
- Teacher: Jana Janišauska
Mūzikas teorija un analīze
Mūzikas teorija un analīze
Mūzikas teorija un analīze
- Teacher: Valdis Bernhofs
- Teacher: Lana Burmistrova
- Teacher: Jachin Edward Pousson
- Teacher: Krists Auznieks
- Teacher: Jānis Kudiņš
- Teacher: Jānis Kudiņš
- Teacher: Zane Prēdele
- Teacher: Baiba Jaunslaviete
- Teacher: Jānis Porietis
Izplatīt nedrīkst! Tikai personīgai lietošanai.
- Teacher: Dace Medne
- Teacher: Maija Kokare
- Teacher: Maija Kokare
- Teacher: Sandra Vītola
- Teacher: Maija Kokare
- Teacher: Dace Medne
- Teacher: Maija Kokare
- Teacher: Dace Medne
- Teacher: Dace Medne
Kurss paredzēts studiju programmas "Mūzikas, teātra mākslas, dejas, vizuālās mākslas skolotājs" 2. studiju gada studentiem.
- Teacher: Kristīne Šneidere
- Teacher: Diāna Zandberga
- Teacher: Diāna Zandberga
- Teacher: Diāna Zandberga
- Teacher: Ieva Rozenbaha
- Teacher: Ieva Rozenbaha
- Teacher: Laila Rupeika
A-daļas studiju kurss "Profesionālā etiķete" paredzēts 3. semestra maģistrantiem
- Teacher: Markus Christiner
Studiju kursa saturs Radošums un tā attīstība 1) Tev atklās atziņas par radošās domāšanas teorētiskajiem aspektiem, 2) atsegs radošo projektu plānošanas un realizēšanas iespējas.
- Teacher: Liene Batņa
- Teacher: Ginta Pētersone
Skolas kora grupas pusaudžu un vidusskolas vecumā.
Materiāls studijām L. Batņa Skolas kora darba metodika no 19.lpp.
- Teacher: Liene Batņa
- Teacher: Lana Burmistrova
- Teacher: Ieva Rozenbaha
- Teacher: Māris Kupčs
- Teacher: Baiba Kurpniece
- Teacher: Guntars Prānis
- Teacher: Andris Vecumnieks